طريقة ترتيب كتب الديكور ونتعرف أيضا على طرق تصنيف الكتب في المكتبات و تصنيف الكتب في المكتبات المدرسية الابتدائية و طريقة ترتيب كتب في المكتبة كل هذا نتعرف عليه فيما يلى بالتفاصيل
محتويات المقال
طريقة ترتيب كتب الديكور
- حاولي التنويع في ترتيب الكتب، فمثلاً امزجي بين الشكلين الأفقي والرأسي.
- أضيفي بعض الإطارات المميزة التي تعبر عنك على أرفف المكتبة.
- يمكنك وضع إطار أو قطعة فنية صغيرة أعلى الكتب المصفوفة بشكل أفقي، لتعطي لمسة جمالية للمكتبة بشكل عام.
- إن كنت من محبات تواجد أصيص الزرع في المكتبة فتأكدي من أنك تستخدمين زهورًا صناعية، حتى لا تضطرين إلى ريها وهو ما قد يفسد الكتب بالتأكيد.
- ضعي بعض الصور العائلية أو الهدايا التذكارية البسيطة التي جمعتِها من السفر.
- اصنعي تناغمًا بين ألوان الكتب عند رصها في مكتبتك وستلاحظين كم هي جذابة.
- اختاري كتابًا بغلاف مميز أو بعنوان جذاب واجعليه بارزًا أمام عينيك في المقدمة.
- إذا كنتِ تستخدمين أرففًا متفرقة، تأكدي من وضع نهايات للكتب حتى تكون ثابتة في أماكنها وغير معرضة للسقوط.
- ضعي بعض الإكسسوارات في الأماكن الفارغة بالمكتبة، مثل الكرة الأرضية أو التماثيل، لتزيين المكتبة بأناقة.
- أخيرًا يمكنك وضع ورق حائط ملون على خلفية المكتبة، فهو حقًّا سيؤثر على الشكل العام للمكتبة.
طرق تصنيف الكتب في المكتبات
- الطريقة الهجائية
ترتب الكتب في هذه الطريقة حسب الحرف الأول فالثاني فالثالث… للكلمة أو الكلمات التي اختيرت لأن تكون عنواناً للكتاب أو أسم مؤلف الكتاب، فتأتي الكلمة المبدئة بحرف الألف ثم التي تبداُ بحرف الباء… وترتب الكلمات المبتدئة بحرف الألف فيما بينها حسب الحرف الثاني من الكلمة فإن اتفقت فيه رتبت حسب الحرف الثالث وهكذا وتتبع هذه الطريقة في جميع الحروف. - الطريقة العددية
تنشأ الطريقة العددية بوضع رقم على كل كتاب حسب ترتيبه بالنسبة لانشائه فمثلاً لدينا عدة كتب عن الصناعة – الأمن – المواصلات، فإنها ترقم على التوالي بالأرقام 123دون النظر إلى ترتيبها الهجائي ويأخذ الكتاب الذي ينشأ بعد ذلك الرقم 4 وهكذا تبعاً لتسلسل الاعداد الطبيعي أي أنه كلما ورد كتاب جديد إلى المكتبة أخذ الرقم التالي لأخر رقم مستعمل، هذه الطريقة سهلة بسيطة لا تكلف المسئول عن المكتبة أي جهد فكري فمن السهل تحديد رقم متسلسل لجميع الكتب - الطريقة الهجائية العددية
ترتب الكتب في هذه الطريقة في مجموعات هجائية، وترقيم كل مجموعة بأرقام مسلسلة، ولا يشترط أن تكون الكتب في مجموعة الهجائية الواحدة في ترتيب هجائي. ويكون ترتيب الكتب على الرف التي تكون المجموعة الهجائية الأولى أي مجموعة حرف الألف بعد ترقيمها كالتالي: أ/1 أ/2 أ/3 أ/4 أ/5 …. الخ ويكون ترتيب المجموعة الهجائية الثانية (ب) بعد ترقيمها كالتالي: ب/1 ب/2 ب/3 ب/ 4 ب/5 …الخ. - الطريقة الجغرافية
ترتب الكتب في هذه الطريقة طبقاً لأقسام جغرافية: حسب القارات يلي ذلك الدول الواقعة في القارة ثم المحافظات الكائنة في الدولة الواحدة ثم المدن التابعة للمحافظة الواحدة. أي أننا نرتب الكتب الخاصة بقارة ما على الرف مع بعضها ثم الكتب الخاصة بدولة ما تابعة لهذه القارة مع بعضها ثم الكتب الخاصة بمحافظة ما تابعة لهذه الدولة مع بعضها وهكذا… - الطريقة الزمنية
تستخدم الطريقة الزمنية على الكتب المتعلقة بموضوع التاريخ فقط. أي أن الكتب التاريخية ترتب حسب التاريخ الخاص بها أي حسب عصرها. كما وتطبق هذه الطريقة على المطبوعات الدورية وفقاً لتاريخ صدورها كالصحف والمجلات. - الطريقة الموضوعية
تصنيف الكتب حسب موضوعاتها هو أفضل السبل وأحسنها وأيسرها وصولاً إلى الكتاب المطلوب.
تصنيف الكتب في المكتبات المدرسية الابتدائية
تقسم المكتبة في المدرسة الابتداية إلى قسمين :
- مكتبة المعلم : وهي الكتب التي فوق مستوى التلاميذ، أي الكتب الغير مبسطة. وهذه تصنف حسب تصنيف ديوي العشري، ولا علاقة لها بنظام التصنيف بالألوان.
- مكتبة التلميذ : وهي الكتب والقصص المبسطة بحيث يفهمها التلميذ.
طريقة ترتيب الكتب في المكتبة
- القيام على ترتيب كُتب والمجلات بطريقة عرضية وتثبيتها بواسطة نهايات الكُتب.
- وضع القليل من النباتات على الرفوف لإضفاء الجاذبية لها.
- استخدام الرفوف الطويلة والصُور الصغيرة من أجل عرض الأعمال الفنية مع الكُتب.
- التأكد من توافق درجات الألوان داخل نفس الغرفة من خلال إضافة لون مُحايد إليها.
- وضع القطع الكبيرة مع الصغيرة لخلق التوازن ومن المُمكن إضافة الصناديق أو أحد السلال أو حتى الصُور.
- استخدام الرفوف ذات الألوان وعدم التقيد بالأبيض والأسود.
